AU SERVICE DE L’ENFANCE
Le Pôle IME du Territoire 34 regroupe plusieurs dispositifs médico-sociaux (IME, IMPRO, ITEP, SESSAD), pilotés par l’association Au Service de l’Enfance. Nos actions s’articulent autour d’un projet de territoire partagé, mettant l’enfant, le jeune et sa famille au cœur de l’accompagnement.
Nous œuvrons dans une dynamique collaborative entre professionnels, familles et partenaires institutionnels, avec une attention constante à l’amélioration continue.
NOS PÔLES
Le Pôle IME du Territoire 34 regroupe plusieurs dispositifs médico-sociaux (pilotés par l’association Au Service de l’Enfance. Nos actions s’articulent autour d’un projet de territoire partagé, mettant l’enfant, le jeune et sa famille au cœur de l’accompagnement.
IME
IMPRO
UEMA
SESSAD
NOS ENGAGEMENTS
Au sein du Pôle IME, chaque accompagnement est conçu pour favoriser l’épanouissement global, l’autonomie quotidienne et sociale, ainsi que l’insertion dans la vie active des enfants, adolescents et jeunes adultes accueillis.
Notre engagement repose sur :
- L’individualisation du parcours de chaque personne accompagnée
- Une approche pluridisciplinaire conjuguant soin, éducation et insertion
- Un accueil structuré, bienveillant, sans discrimination, et garant des droits des usagers
- Une ouverture continue sur l’environnement familial, scolaire, professionnel et social
- La co-construction de chaque projet avec les bénéficiaires et leurs proches.
NOS VALEURS
Le prendre soin
Notre valeur fondatrice repose sur la bientraitance : toute action ou parole professionnelle s’inscrit dans une posture de
« care », d’attention profonde à l’autre.
Le respect de la personne comme sujet de droits
Nous accompagnons chaque individu comme un acteur de son parcours, en l’aidant à exercer pleinement ses droits, à affirmer son autodétermination et à valoriser ses singularités.
La croyance dans le potentiel d’évolution
Nous partons du postulat que chaque personne a des capacités à apprendre, à s’adapter et à progresser tout au long de sa vie.
NOTRE APPROCHE
Notre approche est intégrative, c’est-à-dire qu’elle combine différents modèles et pratiques thérapeutiques selon les besoins de chaque personne : psychodynamiques, comportementales, cognitives, relationnelles, éducatives et corporelles.
Elle vise à :
- Répondre à tous les niveaux de fonctionnement (affectif, cognitif, social, physiologique)
- Maximiser la qualité de vie, dans le respect des limites personnelles et contextuelles
- Maintenir l’inclusion dans le milieu de vie naturel chaque fois que possible.
NOTRE ORGANISATION
Le Pôle IME du Territoire 34 se compose de trois entités complémentaires :
Site d’Agde (6–12 ans) – IMP Raymond Fages
Accueille des enfants présentant une déficience intellectuelle moyenne, dans un cadre éducatif bienveillant. Deux classes externalisées en école primaire favorisent l’inclusion scolaire précoce, tout en offrant un accompagnement médico-éducatif complet.
Site de Florensac (12–16 ans) – IME
prend en charge des adolescents avec des besoins éducatifs spécifiques. Il propose un parcours adapté, en lien avec le collège Voltaire, pour soutenir leur développement cognitif, social et relationnel dans un cadre sécurisant.
Site de Florensac (16–20 ans) – IMPRO St-Hilaire
Accompagne les jeunes vers une autonomie progressive et une insertion dans la vie active. Grâce à l’internat éducatif, aux unités ULIS professionnelles et aux ateliers de préformation, l’établissement prépare chacun à construire un projet de vie réaliste et épanouissant.
Chaque entité travaille en lien avec l’Éducation nationale et propose un accompagnement modulé : semi-internat, internat, séquentiel, en lien avec la vie ordinaire ou scolaire.
Deux dispositifs transversaux viennent compléter notre structure :
- DAAP : Dispositif d’Accueil et d’Accompagnement Personnalisé
- DR : Dispositif Ressources
NOS ACTIVITÉS
Les activités du Pôle IME sont organisées autour de quatre axes :
NOS TÉMOIGNAGES
F.A.Q
Qu’est ce que DITEP
L’ASE (Aide Sociale à l’Enfance) est une structure publique chargée de protéger les enfants et d’assurer leur bien-être. Elle intervient dans des situations où les enfants sont en danger ou en difficulté.
Qu’est ce que DITEP
L’ASE (Aide Sociale à l’Enfance) est une structure publique chargée de protéger les enfants et d’assurer leur bien-être. Elle intervient dans des situations où les enfants sont en danger ou en difficulté.
Qu’est ce que DITEP
L’ASE (Aide Sociale à l’Enfance) est une structure publique chargée de protéger les enfants et d’assurer leur bien-être. Elle intervient dans des situations où les enfants sont en danger ou en difficulté.
Qu’est ce que DITEP
L’ASE (Aide Sociale à l’Enfance) est une structure publique chargée de protéger les enfants et d’assurer leur bien-être. Elle intervient dans des situations où les enfants sont en danger ou en difficulté.
Qu’est ce que DITEP
L’ASE (Aide Sociale à l’Enfance) est une structure publique chargée de protéger les enfants et d’assurer leur bien-être. Elle intervient dans des situations où les enfants sont en danger ou en difficulté.
LOCALISATIONS
📍 IMP Raymond Fages (Agde)
Le site de l’IMP Raymond Fages, établissement pour enfants de 6 à 12 ans, est situé à Agde. Il accueille les jeunes dans un cadre éducatif structurant avec des classes externalisées en école primaire.
📍 IME & IMPRO Saint-Hilaire à Florensac
Le site de Florensac regroupe deux structures éducatives complémentaires au sein du Pôle IME :
- L’IME (12–16 ans) : accompagne les adolescents avec des parcours scolaires partagés, en lien avec le collège Voltaire.
- L’IMPRO Saint-Hilaire (16–20 ans) : accueille des jeunes en internat ou semi-internat avec un accompagnement vers l’autonomie et l’insertion professionnelle.